比如,教育培訓機構的招生海報能夠置入到微信小程序的QR碼中,您能夠對其開展掃碼以開啟一個互動型感受班,或是讓來訪者參與一系列測試,隨后建議她們有著相對應的課程內(nèi)容。
例如,在教室老師提問,學生可以通過掃描QR碼進行投票,并且可以實時查看和計數(shù)結果,從而在教室中實現(xiàn)互動。
例如原始的學校通訊功能也可以通過微信功能輕松實現(xiàn)。學生可以通過掃描QR碼來辦理入學和退學手續(xù),并輕松通知其父母。您甚至可以基于微信小程序創(chuàng)建微型課程,并在小組中共享它們,以便小組成員只需一鍵即可支付課程費用。
實時,可移植且最重要的一點是“場景”。微信小程序將能夠根據(jù)特定情況下的當前情況提供服務價值。
1、微信小程序與H5應用程序(本機應用程序)之間的區(qū)別。這將給培訓機構的開發(fā)人員帶來巨大壓力。
2、將帶來一波微信小程序訓練熱潮。許多初創(chuàng)公司和中小企業(yè)將不再考慮開發(fā)應用程序,而是基于微信小程序和官方帳戶來開發(fā)。
3、微信希望通過QR碼連接離線流量,打開離線消費場景,并真正實現(xiàn)消費距離只有一個掃描碼距離。
4、微信小程序業(yè)務外包開發(fā)和服務項目將愈來愈熱門,包含文化教育培訓業(yè)。
之上是相關教育制作
微信小程序開發(fā)的思考,微信小程序的情景應用是能夠為線上教育帶來大量活力,提升互動和收益。